亲子教养

今天我们生活在一个高压的社会中，身为父母，我们往往担心孩子成绩不理想，甚至不及格。父母之所以如此担忧，是因为牵挂孩子的未来。毕竟在社会生活中我们看见，如果成绩不好，连最基本的文凭都难以取得，孩子将来势必会经历劳苦。 有些时候，当儿女成绩不佳或不及格时，其实父母也是与儿女一同承受痛苦与煎熬。有时也因为孩子的成绩不理想，引发夫妻之间的争吵与责难。那么，当我们的儿女成绩不理想时，或不及格时，我们身为父母，应当如何回应，既为着儿女，也为着我们自己？ 第一， 我们必须来到上帝面前，重新调整并更新我们的价值观。这个世界常常因着人的成绩与才干而轻看人，但我们身为上帝的儿女，不可认同这样的价值观。无论我们的儿女成绩如何，他们在上帝和我们眼中，都是尊贵的，是我们心中的宝贝。我们要用信心的眼光看待儿女的成长，不是单凭成绩、分数或名次来衡量他们的价值，而是相信每一个孩子在上帝的计划中都有祂独特的心意与安排。 第二， 父母需要常常来到上帝面前祷告，因为我们身为父母，心中常常充满担忧与焦虑。为着儿女的将来，是否会受苦，我们感到焦虑和害怕。因此，我们应当来到上帝面前，把儿女和我们自己完全交托给祂，祈求祂的眷顾、看顾与带领，并深信祂掌管儿女的未来。 我记得有一次，我正为孩子的学业和前途感到担忧时，孩子却温柔地对我说：“爸爸，不要害怕，我的生命是主掌管与带领的，不需要为我的将来担心害怕。”孩子这番话深深地提醒并安慰了我，因为的确，主掌管明天，祂比我们更爱我们的儿女，也比我们更知道他们的道路该如何走。 第三， 我们也要努力将一个正确的价值观传达给儿女，那就是：殷勤努力、坚忍不拔、不惧失败，远远胜过任何学校成绩。我们更应关注的是，儿女是否真正在学习过程中付出了努力，是否具备坚持到底、不轻言放弃的心志，而不是只盯着他们最终取得的成绩。这种属灵的教育观，帮助孩子建立正确的目标感与责任感，使他们在一生中都能靠着主的恩典坚定并努力前行。 第四， 我们必须回到上帝面前，看见世上的每一个孩子都有祂所赐下的独特天赋。孩子们的智力、能力、兴趣与才干各不相同，即使他们努力学习，也并非每一个人都能达到父母所期待的学术成绩。但若我们静心观察，或许会发现，其实神已经将其他领域的恩赐才干赐给我们的儿女。 有些孩子长大后会成为厨师，有些会成为乐手，有些会成为木匠，有些则可能成为技术人员。只要他们愿意吃苦、勤奋，不畏失败，再加上上帝所赐的天赋与才干，我们要相信，各行各业都能出状元。 第五， 我们应当留心观察，孩子成绩下滑是否是因为懒惰，或是因为沉迷于手机游戏。如果真是如此，父母就需要祈求上帝赐下更大的智慧，去辅导和劝勉儿女，并且有智慧地帮助他们管理时间，合理安排娱乐与游戏的比例。 身为父母，我们常常也需要牺牲自己的时间与娱乐，甘心付上代价，与孩子一同坐下温习功课、一起读书，而不是让孩子独自一人学习，自己却在床上滑手机。若父母都不愿意承担这份陪伴与牺牲的责任，我们就不难明白，为何我们的儿女也常常缺乏同样的自律与坚持。 如果我们身为父母，无法舍下自己的休息与娱乐的时间来陪伴孩子学习，那我们也需要预备自己的心去面对一个现实：他们的成绩可能真的不会理想。这不是孩子一个人的责任，而是全家的功课。 第六， 我们要意识到，外在的体罚与管教或强制管理模式并不能真正改变人的内心。唯有当儿女自己意识到问题，并且内心真正被说服，他们才会自发地作出改变。否则，外在的要求顶多只能暂时迫使孩子在我们面前，表现出我们想看到的行为，但因为他们的内心并未真正转变，所以当我们不在身边时，他们往往也不愿意付上任何的代价。 因此，我们应当以辅导的心态，带着儿女一同来到上帝面前，祈求祂赐下智慧，使我们能帮助孩子看清自己的问题，并祈求圣灵动工，在他们心中作更新与转化的工作。或许，这才是真正深层且有效的改变之路。 第七， 当儿女的理解能力较弱时，若父母在经济许可的情况下，也可以为他们寻找合适的补习老师。但在寻找的过程中，我们要明白：并不是每一位能够理解并教导的老师都适合自己的孩子。有些老师虽然有知识，却未必具备合适的恩赐与耐心。 一些特别有恩赐和能力的补习老师，他们能够帮助孩子从不及格进步到及格，甚至有些后来考出了优异的成绩。感恩的是，我曾亲身遇见一位这样的老师，他帮助了至少我认识的七位孩子，从不及格逐步提升到及格，甚至有一些进一步取得令人欣喜的成绩。 然而，这样的老师是可遇而不可求的。因此，我们需要祈求主的带领，使我们有机会遇见那些既有极大恩赐能力、也有愿意之心的老师，能真实地帮助我们的儿女克服所面对的学业障碍，并在学习之路上得着造就与成长。 第八， 即使有些孩子在勤奋努力之后仍然考不及格，或者有些因为贪玩而导致考试失败，我们也不应因此灰心。考试不及格，并不意味着他们的一生就此毁灭。相反，这可能正是他们成长过程中的一次重要转折。 我曾见过一些孩子，在经历成绩不理想的打击之后，因着父母持续的鼓励与陪伴，他们愿意再次应考，不轻言放弃。在这段复考的过程中，他们逐步克服了学习上的障碍，也在性格上经历了锤炼，变得更加坚定与勤奋。最终，他们顺利通过考试，并成功升学。 这些曾经的挫败，不仅成为他们生命成长的重要里程碑，也成为塑造他们性格与意志的关键过程。上帝往往透过失败磨炼人心，使他们在经历过挣扎与眼泪之后，变得更坚强、更谦卑，也更有担当。 结语 我想借着「龟兔赛跑」的故事，来鼓励和安慰那些正面临类似处境的孩子与家长们。在这个我们耳熟能详的故事中，我们知道乌龟的天资远远不及兔子。但乌龟并没有因此自暴自弃，反而愿意一步一步地坚持、努力，付出辛劳的代价。最终，正是这份坚持与恒心，使它赶上了兔子，甚至赢得了比赛。 现实生活中，我们也见过许多聪慧如兔子的孩子，他们起步快速、表现优越，但因为缺乏品格的扎根，例如骄傲自大、懒散、不受教，最终也在社会中遭遇极大的挫折与跌倒。因此，我们要告诉我们的儿女：天资并不能决定你的一生，真正能使你走得远、站得稳的，是持守美好的品格、恒久的忍耐和殷勤的努力。正如经上所记： 箴言 12:24.殷勤人的手必掌权；懒惰的人必服苦。 箴言 12:27.懒惰的人不烤打猎所得的；殷勤的人却得宝贵的财物。 乌龟的胜利不是偶然，而是一步一个脚印地踏实向前，在上帝的恩典中完成祂为它所预备的赛程。同样地，我们的孩子也可以靠着上帝的带领，在祂为他们命定的道路上坚持前行。

在家庭关系中，丈夫就如家中的“老大”，是家中的头，更有责任的那一方；而“老二”则可能因长期未能得到足够的关爱与关注，被迫学会独立。无论是在情感、经济，甚至人际关系上，她都逐渐与“老大”关系脱钩，并朝向更加自主与强大的方向成长。 然而，“老大”并未学习为主舍己去爱老二，“老二”也不愿为主舍己去顺服老大，结果就是家庭的秩序就此动摇。老大不愿被老二取代，老二也不愿永远降服在老大的位置之下。当双方都不愿效法基督的舍己去爱与顺服时，家庭就会逐渐失去属灵的次序。 日子一天天过去，“老二”在家中日渐独立自主强大，甚至逐渐快要取代“老大”在家中的位置与地位。这让“老大”产生深深的不安与危机感。尤其当他看到自己的妻子不再顺从、不再倚靠，甚至公然无视他在家中的地位和一切决定时，他的自尊便遭到严重威胁。这种情绪极容易引发愤怒、嫉妒，甚至转化为各种打压与制裁的手段。于是，家庭进入一种冷战局面，彼此不再亲近，却也无法完全切割，只能在不断紧张的拉扯中处于剑拔弩张的状态。 为了捍卫自己的地位，“老大”开始用尽各种手段来压制与制裁“老二”；而“老二”也不甘继续忍受霸权统治，选择奋起反击。此时，家中的互动不再基于爱与和谐。双方进入一种针锋相对的对峙状态，你施压，我反击；你攻击，我加倍还手。于是，夫妻之间陷入“以眼还眼、以牙还牙”的循环，关系的裂痕越来越深，彼此关系也不断脱钩，失去原本的连结。 “老二”多年活在“老大”的掌控之下，为了家庭的和平、孩子的成长，往往老二会选择隐忍、妥协、沉默。然而，情绪终有极限。当她再也承受不住时，便如同突破牢笼的囚犯，带着愤怒与伤痛奋力反击。这种反击，往往造成老二采取各样反击手段，不再顾惜和平，只求挣脱伤害。 在这种张力之下，夫妻之间的信任开始彻底崩解。他们彼此充满猜忌，各自心中都相信对方是“邪恶的敌人”。在没有任何信任作为基础的情况下，即使是一句善意的话语、一个和缓的举动，也都会被误解为操控、陷阱、弄权、甚至攻击。对方的每一句话都成了“战略语言”，每一个行动都被当作“敌对行为”，连原本的温情也荡然无存。 接着，两人做出的每一个决定，也都不再考虑“家庭的益处”，而只计算“我有没有吃亏”。凡事以自我为中心、凡事先看自己的得失，使整个家庭氛围越发无情。这时，最无辜、最无助的是孩子，便成了家庭破裂的最大牺牲品。他们眼睁睁看着父母变成仇敌，从一起吃饭的同桌人变成冷战对峙的敌军。孩子内心极度撕裂，在没有安全感的家庭中成长，留下深深的情感创伤。 更严重的是，这场夫妻的“家庭战争”并没有止步于两人之间。它开始波及下一代：老大与老二各自拉拢孩子成为自己的“战友”或“裁判”，组成“统一战线”，孤立对方、打击对方。这场战争已经不是单纯的吵架，而是全面的心灵拉锯战。孩子夹在中间，痛苦万分。他们不愿得罪爸爸，也不想伤害妈妈，只渴望有一个温暖而完整的家。 而在这场愈演愈烈的博弈之中，最令人痛心的，是没有人愿意先低头。没有人愿意承认自己的软弱与错误，没有人愿意在孩子面前“失了面子”。每个人都咬紧牙关死守自己的立场，谁都不肯先祈求饶恕，谁也不肯先“吃亏”。最终的结局，就是家庭彻底撕裂。 求主宽恕我们罪人，医治我们。